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  • Jessica Halopeau

Organiser l'environnement à la maison- Grands principes


Il est difficile aujourd’hui d’appliquer « à la lettre » tout ce que recommande la pédagogie Montessori. En effet, selon le type de logement que nous habitons, nous nous heurtons à des problématiques diverses : manque de place, pas d’accès à l’extérieur, manque de lumière, trop de risques pour la sécurité de l’enfant… Il vaut mieux, donc, pour éviter toute frustration, mais aussi tout découragement, avoir en tête des grands principes. Montessori recommande de préparer l’environnement de manière à trouver les qualités suivantes :

  • Un espace clair, ordonné et séduisant

  • Un espace où l’enfant peut « faire seul »

Pour savoir si l’espace est adapté, on peut se poser les questions suivantes :

  • L’enfant visualise-t-il tout de suite ce qui est à disposition dans la pièce ?

  • Chaque objet a-t-il une place définie ?

  • L’espace est-il lumineux ?

  • La décoration est-elle sobre ? Les murs ne sont-ils pas trop chargés ?

  • Les objets proposés sont-ils colorés ? Sont-ils jolis, attirants ?

  • L’enfant peut-il se mouvoir en toute liberté ?

  • L’enfant peut-il attraper seul les objets proposés ?

  • L’enfant peut-il réaliser des actions de la vie quotidienne seul ?




On pourra donc envisager d’utiliser des étagères -basses, dans un premier temps pour le tout petit- où seront disposés les objets. Il pourra lui-même, dès qu’il saura se déplacer, aller attraper ce qui l’intéresse. Si vous ne pouvez pas installer des étagères, par manque de place, vous pouvez, par exemple, proposer des petits paniers au sol, toujours ordonnés par type d’objet, sans les mélanger entre eux (éviter le coffre à jouets!!) ! Si la chambre est trop petite, pourquoi ne pas proposer un espace d’éveil, délimité dans le salon ? Mieux vaut effectuer une rotation avec les objets et jouets proposés, plutôt que de vouloir tout mettre sur les étagères et dans la pièce. Ce n’est pas la quantité qui fera que l’environnement sera de qualité, mais bien l’organisation. Les objets sont rangés, selon Montessori, du plus facile au plus difficile d’utilisation, et de gauche à droite. Partout dans la maison, pensez à adapter les éléments à la taille de l'enfant : un petit porte manteau, un petit kit de ménage, marchepied, etc. Selon l’âge de l’enfant, il existe plusieurs solutions ! Outre l’organisation de l’espace, c’est aussi l’accompagnement de l’adulte auprès de l’enfant qu’il va falloir penser… A suivre, dans un prochain article ;) !

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